經濟學理論似乎遙不可及，但其實當配合現實例子，所謂的理論全都貼近生活，在現實站得住腳。
究竟怎樣才能像經濟學家一樣思考問題？讓我們從Gregory Mankiw的Principles of Economics了解一下經濟學！
這10項理論分別嘗試解釋3個社會問題：人們如何作出選擇？人們之間如何互動？甚麼力量能影響社會、經濟呢？
5. 交易能使大家都得益
交易不是「零和遊戲」，它會使大家都有益處。你穿的衣服不是你自己織的吧！房屋、食物、等等…… 在21世紀，我們不需要學如何製造以上的東西，但不需要擔心沒有方法得到這些東西。
我們鍛煉自己的強項，增強自己的競爭力，在求職市場賺錢，就能在市場購買我們的所需。
6. 市場通常是較好的方法來處理經濟活動
在自由的市場，價格就能告訴我們，有多少人想購買，又有多少人想出售，例如：股票。
越多人想購買，低的價格就會造成供不應求，價格就會相應上升，因為有人願意付出更高的價格，反之亦然。
相反，中央計劃的經濟通常失敗，因為它們不允許市場發揮作用，「價格」的效用就會失衡。賣家不知道有多少人想購買，買家不知道有多少人想出售。
經濟學的鼻祖Adam Smith提出的「無形之手」指的就是市場和其作用。
7. 政府有時能幫助市場
細心留意，「通常」和「有時」都粗體了。我們必須留意何時讓市場自由解決問題，何時讓政府出手。
「市場失靈」（Market Failure）不時會發生。例如，有一工廠在生產的過程排放污染。我們應如何是好？
市場給它的信息是，它的產品很受歡迎，生產再多都有人買。可是，提高生產量會進一步污染環境。
如目的是工廠減少生產，可能收稅是好方法。減低它的利潤，從而較少「動機」生產那麼多。（還記得「動機」嗎？）
8. 生活質素視乎整個經濟的好壞
甚麼是生產力？工人每小時產生的商品和服務的數量。然而，高生產率代表著高生活質素。
因此，政策制定者必須了解政策對我們生產商品和服務的能力的影響。
為了提高生活水平，決策者應該確保工人受過良好教育，擁有所需的工具，以及獲得最佳的技術來提高生產率。
（工人不只代表工廠工人，它指所有生產者，包括藍白領。）
9. 政府印製紙幣時，價格會上升
物以罕為貴，反之亦然。紙幣都是一樣。當市面上太多紙幣時，其價值就會下降，亦即「貶值」。
「價值會下降？$100元都是$100吧！」沒錯，紙幣的面值不會改變，但他的「購買力」就會下降。昔日能買50個蘋果的$100，今天只能買40個。如何反映出來？就是物品的價格了。
10. 社會須在通脹和失業率之間取捨
有經濟學家相信，短期而言，高通脹會帶來低失業率，反之亦然。當東西的價格高昂，不想工作的就會被逼重返社會。當物件便宜，就會有較多人有能力不工作，甚至退休。
可是，這理論不受廣泛認同，你又怎樣看呢？在Wikipedia搜尋Philips Curve吧！通脹和失業率之間是否一定是成反比呢？
閱讀更多：【經濟學思維】10個你必須要知的經濟學理論，你的世界觀從此改寫！（上）
Source: Principles of Economics — N. Gregory Mankiw
Text by Fortune Insight
