如果你的父親告訴你：七十年代香港一些私立英文書院：文理、新法、利馬竇、威靈頓，有多達兩成的畢業生直升香港大學和中大，讀醫科、工程、建築，個個做了高材生尖子，而不是加入油尖旺的社會大學、你一定覺得是天方夜譚。
半世紀之後，這個Scenario 變成真實，不過不再在香港，而是在英國。
因為全球化，英國的一些寄宿學校確實面臨收生壓力。但新興的私立書院卻應運而生。英格蘭西北部的Concord College ，就是近年民間全資私立書院崛起最快的一家。我熟悉的卡的夫Sixth Form College ，也在全國勇奪升讀牛津劍橋比例最高的尖子中學冠軍。這些學院，開辦的歷史都不長，沒有伊頓或哈羅動不動就是五六百年名牌。
前者是Tesla電動車，而傳統的英國寄宿名校是勞斯萊斯。
兩種都是汽車，類型不同，也視乎用家的目標，其實無法比較。不過以買樓要買新樓的消費性格，在曼城新樓既然要有商場和會所，入住之後不必裝修，目標為本，風格和感覺要與香港的將軍澳和太古城一氣呵成地連接，將文化差異的震盪盡量減少，那麼英國的寄宿學校之外，新興的私立書院絕對是良好的選擇。
全球化風氣之下，英國人也要適應新的時代需要。英國的私立書院其實都有英國傳統教育的精髓，我認為Sixth Form College 和 Concord College 其實是英國寄宿學校的一個21世紀modern version，兩者並無太大的差異。
只不過私立書院為亞洲學生的教育文化更為度身訂造：例如，既然要以最top的考試成績博取牛津劍橋的面試，以致優越的A-Level成績之後獲得學額，為何不能吸取亞洲教育的優點：專注教學和考試方法，同時又融合英國和西方的自由精神，令英國的私立學院東西合璧？
Sixth Form College 的創辦人 Yasmin Sarwar , 是馬來西亞的印度裔教育家，本身也是牛津畢業，但在少年時候才來英國。她非常熟悉東西方教育各自的所長和缺失，在牛津讀完自然科學，立志教育企業，取消初中班級，直接招收國際學生進入A-Level。
英國的寄宿學校入讀年齡須要很小，以英國的傳統教育文化自小熏陶，將一個亞裔學生改造為一個小英國人。但是不是每一個亞洲家長都想自己的子女變成小英國人呢？ what if 錯過了小學畢業當初及早就入讀寄宿學校的機會，是不是今生永世就入不了牛津劍橋？
當然不是。Yasmin 離開Sixth Form College 之後，移師牛津開創了另一家Oxford International College。短短幾年之間，全國排名第一的紀錄跟着她搬去了牛津的新店。時至今日，簡稱OIC 的牛津國際書院，已經成為牛津城的景點。其中的學生，很多來自香港的聖保羅、瑪利諾、拔萃。
中學就開設在牛津，近水樓台，令學生報讀牛津劍橋的信心大增。因為牛津各學院就像7-11便利店一樣，梗有一間在左近，而且隔兩條街就觸手能及，在這裏讀高中，先習慣了一層牛津feel，而且課餘不必補習，面試的時候當正教授是街坊，沒有任何的自卑感。
最近 Yasmin 傳來電郵，告訴我OIC 勇奪全國中學A-Level升讀牛津劍橋比例最高的冠軍。我自然回信祝賀：我預見十年之內，以你的教育成就，為新的英國打造全球化的英才數量，如果你得不到英國政府冊封CBE，只有一個可能，就是當Meghan竟然做了英國的皇后，有眼不識泰山。
畢竟，七十年代的新法書院校監王澤森，是一位很成功的香港私校教育企業家，從來沒有獲得封爵，而且2012年之後宣布結束。這是香港神話終結的其中一塊碎片。但在牛津，一個印度裔前殖民地馬來亞的伊斯蘭婦女，卻創造出了一個奇蹟。
