教育局委託的一項有關畢業生就業問卷調查今日（28日）發表報告結果，調查顯示大部份僱主滿意本地畢業生的工作表現，在9大範疇中認為畢業生的工作態度最為重要。有超過一半僱主表示願意為未畢業的專上學生提供工作實習或職前訓練。
九成八本地僱主滿意大學畢業生工作表現
是次調查於2021年第4季至2022年第2季以問卷形式進行，對象為相關畢業生的僱主，包括私人和公營機構。調查收到超過1200間公司、機構及政府政策局和部門逾1500份有效問卷。調查範圍涵蓋2019年經本地評審公帑資助及自資學士學位及副學位課程的畢業生，涵蓋超過1400名本地學士學位畢業生和近170名本地副學位畢業生。
報告指，約98%的受訪僱主滿意學士學位畢業生的工作表現，其中約78%的僱主更表示頗滿意或非常滿意。至於副學位畢業生，約97%的受訪僱主滿意工作表現，其中約68%的僱主更表示頗滿意或非常滿意。
畢業生整體工作表現為歷年調查中最高
問卷亦主要收集僱主對畢業生在9個範疇表現的意見，分別為語文能力（中文及英文）、數字運用能力、資訊科技知識、分析及解決問題能力、工作態度、人際技巧、管理技巧、工作所需的專業知識，以及時事知識和自學能力。調查結果顯示，僱主在這9個範疇之中，認為工作態度最為重要。
在2019年，學士學位畢業生表現較理想的範疇依次為工作態度、資訊科技知識、語文能力及人際技巧。他們在9個主要範疇的表現評分中，在5分制評核制度中均取得3.50分以上，表示學士學位畢業生的表現較「一般達到僱主的標準要求」為佳；而畢業生的整體工作表現則獲得3.74分，表示他們已達到甚至偶或高於僱主要求的標準，這分數亦是歷年調查中最高。
副學位畢業生在2019年的整體工作表現取得3.55分，同樣是各輪調查中的最高得分。他們在9個主要範疇均取得高於3.01分的表現評分，反映他們的表現較「一般達到僱主的標準要求」為佳；而副學位畢業生表現較理想的範疇依次為工作態度、資訊科技知識、人際技巧及工作所需的專業知識。
問卷調查收集僱主對如何加強行業與院校合作的意見，以及了解他們是否願意參與這些合作計劃。結果顯示，超過一半的受訪僱主認同需要加強行業與院校合作，並願意為專上學生提供工作實習或職前訓練。
